Programa del curso de “locución profesional y oratoria moderna” Lecturas profesionales. A) Noticias. Boletines informativos. Estilos am y fm. Lectura punto a punto. Linealidad y matices particulares y generales. B) Publicidad. Matices. Estilos am y fm. Avisos unitarios e institucionales. Comerciales en deportes y bailantas. Relatos. El trabajo corporal. Gestualidad. Cuentos, fabulas, obras de teatro, la poesía, monólogos, etc. El sentimiento en la lectura. Manejo de pausas propias.
Locución en trabajos de exteriores. Actos públicos y privados. Doblaje de films. Videos documentales, comerciales y dibujos animados. Fonética de idiomas. Alemán, inglés, francés e italiano. Libreto de programa de radio. Su análisis, y su ejecución. Elaboración en clase de un programa de radio como actividad
Reeducación de la voz.
A) Detección individual de vicios particulares. Confección de fichas individuales. Respiración diafragmática. Ejercitaciones con diferentes técnicas. B) La articulación. Marco teórico. El cuerpo y la lectura. C) Relajación corporal. Su traslado, y su puesta en práctica. Concentración. D) La fonoaudiología y la locución.
El orador: la preparación del orador. Condicionamientos individuales. Temor e inhibiciones. Hablemos en público. Las capacidades individuales y colectivas. Confección del discurso. Elementos del discurso. Recursos lingüísticos y expresivos. Recursos periodísticos: entrevista. Comentario. Editorial. Crónica. Enriquecimiento del vocabulario. Ejercitaciones. El auditorio. El público como elemento motivante. Recursos técnicos. El coloquio. Preguntas y respuestas luego del discurso. Debates. Presentación del discurso. Utilización de la redacción. Ejercitación de la memoria .apoyatura visual. Video y audiovisual Oratoria clásica. Expresión oral y comunicación oral. Hablar en público. El orador. Características. Expresión corporal: la timidez y el miedo. Cualidades y condiciones del orador. Discurso. Elaboración y preparación. Qué hablamos y para quién. Estilos. El lenguaje. Redacción del discurso. Utilización de la memoria. Discursos leídos y sin apoyatura a la vista. Esquemas discursivos. Oratoria persuasiva, poética, expresiva, demostrativa, etc. El auditorio: análisis, características y la información sobre el público. Manejo del auditorio. Diálogo final. Respuestas a los integrante del auditorio. Seminarios y conferencias. Motivación. Recursos fonéticos y expresivos. El lenguaje no verbal en el orador.
Profesores del ISER Certificación: Dirección General de Escuelas Provincia de Buenos Aires |